todo+sobre+EL+BLOG

¿QUÉ ES UN WEBLOG? Un weblog, normalmente, se trata de un sitio web personal donde uno puede publicarcualquier cosa que desee compartir con otros. Los Weblogs se conocen comúnmentecomo blogs. “Bloguear” puede usarse también como verbo y quiere decir mantenero añadir contenido a un blog. Los blogs tienen esencialmente contenido propio, parecidos a un diario, y reflejanlas opiniones, pensamientos e ideas de quienes los escriben. Muchos blogsproveen comentarios o noticias sobre un tema en particular. Otros funcionan másbien como diarios personales online. A veces están relacionados con sitios webacadémicos o con temas académicos con el propósito de desarrollar discusionesmás profundas sobre algún campo en específico. Los blogs son herramientas decomunicación cada vez más importantes dentro de los contextos social, laboral yacadémico. La mayoría de los blogs están basados en texto, pero a menudo complementan eltexto con imágenes y enlaces a otros sitios web o blogs o recursos multimediarelacionados con su tema. Los textos introducidos en el blog se muestrannormalmente en orden cronológico inverso. La estructura y el diseño del blogreflejarán el enfoque individual del usuario al recopilar y organizar la información. Un blog puede ser una herramienta bi-direccional que permita la interacción entreel escritor y el lector, con posibilidades para que la gente aporte comentarioso respuestas a lo que ha escrito el bloguero. El micro-blog es otro tipo de blog donde se publican entradas de texto muy cortas.Se usa a menudo para compartir enlaces a sitios web u otra clase de informaciónrápida. Por ejemplo, Twitter es una aplicación de micro blog que se basa en surespuesta a la pregunta “¿qué está haciendo?” (cf. tweets). Se usa paramantener al día a otras personas dentro de tu red, de manera frecuente yrápida, respecto a dónde te encuentras, con quién hablas, en qué trabajas, yasí por el estilo. __PASOA PASO: COMENZAR A USAR LOS WEBLOGS__ Lablogosfera aumenta constantemente al igual que el número de aplicaciones paralos weblogs. Los siguientes “blog ware” son probablemente los más comunes: •WordPress •Blogger •Serendipity •TypePad •MovableType Es cuestión de gusto elegir cuál de ellos usar. Nosotros usamos WordPress – es decódigo abierto (gratuito) y este es el ejemplo que se usa en el curso deformación. __Registrarse a un blog__ Antesde poder empezar a bloguear, debe tener acceso al software (programainformático). Hay dos formas de tener acceso: en una versión el programapermanece en el sitio web de la compañía de software, y usted accede a él desdesu ordenador, o puede bajarse el software e instalarlo en su ordenador, dondese ejecutará desde su propio web server (servidor de web). Usodel software de blog en un sitio web Estaes la manera más fácil para los principiantes. Haga una búsqueda en Google deuno de los sitios de software para blogs y abra una cuenta haciendo clic en elbotón de “Registrarse” (“Sign Up Now”). Luego solo tiene que seguir lasinstrucciones. La ventaja principal es que es gratis y usted no tiene queencargarse de configurarlo, actualizarlo, tener copia de seguridad, etc. Sinembargo, no podrá cambiar el software, por ejemplo, no podrá subirse plug-ins(extensiones del programa) o cambiar el código. Usodel software de blog en su propio ordenador La otra posibilidad es visitar uno de los sitios web de software para blogs ybajarse la herramienta para blogs a su ordenador, usando el enlace provisto enel sitio web, y luego subirlo a un servidor web. Esto se recomienda únicamentea usuarios con experiencia en el uso del FTP (File Transfer Protocol- Protocolode Transferencia de Ficheros) porque usted tendrá que cuidar personalmente dela configuración y necesitará un servidor de web. Las ventajas son que puedesubir temas y plug-ins y puede cambiar el código. Si usted es docente en uncentro que tiene su propio servidor e intranet, ésta probablemente sea su mejoropción. Vaya a hablar con los técnicos de TIC (tecnologías de la información yla comunicación) y, casi con toda seguridad, ellos se lo arreglarán. Install4free Si tiene su propio servidor y quiere las ventajas de poder subirse plug-ins,pero no tiene suficiente confianza como para configurarlo Ud. mismo, hayalgunos sitios web de software (como Wordpress) que ofrecen un serviciogratuito que le sube y configura el blog en su servidor de web. Ud. debeproveer sus datos de inicio de sesión (login). Si piensa hacer esto, debeconsultar primero con sus técnicos de TIC, ya que pueden haber instalado‘firewalls’ (“cortafuegos”)que le prevengan de hacerlo. __Cómo escribir una entrada (post)__ Lomás importante de los weblogs es el contenido. Para escribir una entrada loúnico que tiene que hacer es hacer clic en “escribir” en el menú deadministración y comenzar a escribir. Después de escribir la entrada, debeponerle una etiqueta (tag) para que las demás personas puedan encontrarlafácilmente. (Para más información sobre tags y metadata, vea el Capítulo 12.) __Cómo cambiar el “tema” (modelo grafico)__ Siquiere personalizar su blog y darle un diseño individual o personal, puedecambiar el tema (theme). Ya existen una gran variedad de temas disponibles,pero también puede crear su propio tema (solo se recomienda a usuariosavanzados). Si quiere escoger entre los temas disponibles, solo debe hacer clicen “diseño” y navegar hasta que consiga uno que le guste. También puede buscarlos temas por color, columnas, anchura, etc. __ELEMENTOS DE UN WEBLOG__ Losblogs normalmente tienen ciertos elementos en común. Los más importantes sedescriben a continuación.

__Autor__ Elautor es el dueño del blog y la persona que escribe en éste. Se muestra elnombre del autor al final de cada entrada que escribe en el blog. El autorpuede actualizar o cambiar el contenido que escribió y también puede comentarsus propias “entradas” y las entradas de otras personas. __Entrada(Post)__ Una“entrada” (‘post’) es una intervención en el blog. Típicamente es un párrafocorto donde el autor escribe lo que quiere. Sin embargo, las intervenciones enlos blog pueden extenderse hasta varias páginas si eso es lo que desea elautor. Cada intervención en el weblog lleva también la fecha de publicación yun título que describe el contenido para hacer que sea más fácil de encontraren fechas posteriores. Los títulos se muestran en un índice. Índice __El índice__ es la lista completa de todas las intervenciones en el blog y permite albloguero y a los lectores encontrar intervenciones específicas según su títuloo fecha. Se parece a la tabla de contenidos de un libro. Unos se presentanalfabéticamente, otros de forma cronológica, y otros jerárquicamente por tema.La página del índice es la ‘página de inicio’ del blog. En el índicenormalmente encontrará cuál es el propósito del weblog y qué temas abarca, y suestilo de redacción le dará una idea sobre la personalidad del autor. Tambiéntendrá la intervención más reciente y acceso a todos los demás elementos como,por ejemplo, un perfil del autor, el índice de intervenciones y un ‘blog roll’. __Blogroll__ Un”blog roll” es una lista de enlaces a otros blogs o sitios web que el autorrecomienda o considera importantes, o sitios donde el lector puede encontrarinformación adicional. Le sugerimos que cree su propio blog roll. __Comentario__ Un blog normalmente está abierto a los comentarios de los lectores. Cada autordecide si permitir a sus lectores subir comentarios sobre las intervenciones.La mayoría de la gente lo permite ya que encuentran útiles los comentarios y ladiscusión que se origina. __Página__ Elautor también puede crear otras páginas aparte de la página de índice. Puedeusar estas páginas para profundizar en algunos de los temas de susintervenciones, o puede crear una página específica para su perfil o para unaexplicación de su proyecto o investigación. __Etiquetas(Tags)__ Una etiqueta es simplemente una palabra claveadjunta a unos datos (como a una intervención de blog, un marcador, un archivo,una foto, un video), la que describe ese elemento y permite que pueda volver aencontrarse. La persona que crea ese elemento puede ponerle la etiqueta (tag)que quiera y también pueden etiquetarlo otras personas que usen ese material. __WEBLOGSDE VARIOS AUTORES__ Hastaahora solo hemos hablado sobre blogs de un solo autor. También se puedeconfigurar el blog de forma que pueda compartirse entre varios usuarios.Normalmente, cada autor tendrá su propia página y podrá añadir su propiocontenido en torno a un tema en concreto. Esto lo habrá decidido conanterioridad el grupo o el docente. ¿Unblog de un solo autor, un blog de varios autores o una wiki? Obviamente,la ventaja de tener un blog de un solo usuario es que Ud escribe lo que quiera,y no sólo eso, sino que también puede crear una relación personal con loslectores, puede elegir si permitir a los lectores introducir sus comentarios,si publicarlos, y si va a responder a éstos. Sidesea una discusión o puesta en común más abierta, por ejemplo, con otrosdocentes o con su clase, probablemente sería mejor un blog de varios usuarios ouna wiki. Ambos usan más o menos la misma tecnología y no hay gran diferencia.Los blogs son más fáciles de usar ya que requieren muy pocas competenciasinformáticas, mientras que una wiki requiere que los autores usen un sencillolenguaje de marcas. Los blogs de varios autores normalmente tienen páginas paracada usuario, las que solo pueden ser modificadas por ese usuario, mientras quelas wikis normalmente tienen páginas para distintas áreas de contenido, lascuales pueden ser modificadas por cualquiera que tenga permiso. Siquiere que cada alumno exprese sus propios pensamientos o ideas sobre unaactividad en particular, o que lleve un diario de trabajo o de investigación, yque lo comparta con los demás estudiantes, un blog de varios autoresprobablemente sería lo mejor. Si quiere que colaboren en un mismo proyecto ocon los mismos documentos, entonces elija una wiki. __ESTILOS DE LLEVAR UN BLOG__ Cuandose comienza un blog uno debe escoger qué tipo de interacción desea crear conlos lectores. Por ejemplo, usted puede crear un blog en el cual toda la clasepueda desarrollar una discusión en torno a algún tema. Esto puede ser unproyecto que se elabora en grupos, donde cada grupo usa el blog para mantenerinformados al resto de la clase sobre su trabajo. Podría ser una plataformapara “intercambio de opiniones” en torno a un tema de actualidad, donde eldocente quiere que los alumnos expresen sus pensamientos propios y tambiéncomenten las opiniones de los demás. O puede ser que los alumnos usen el blogcomo un diario personal que informe, por ejemplo, de sus experiencias detrabajo. Losestudiantes también podrían mantener un blog con páginas para cada asignatura,en las cuales pueden registrar sus áreas de interés, sus investigaciones,libros que han leído o sitios web que han visitado. También puede ser un lugaren el que coloquen sus deberes, trabajos, informes o ensayos. Podríacompartir su blog con otros docentes para ofrecer a los alumnos informaciónútil y novedades sobre ciertos cursos, o crear su propio blog personal sobre untema de investigación que le interesa. También es una forma práctica paracompartir recursos y materiales didácticos con sus compañeros. __CÓMO BUSCAR BLOGS__ Consolo escribir ‘blog’ en una búsqueda de Google, ¡obtendrá más de 5 millones deenlaces! Para que sea más fácil encontrar un blog en particular, Google hadesarrollado una herramienta para la búsqueda de blogs - www.google.com/blogsearch