CASO+TORMENTA

__**SOLUCION:**__ __2. Listado con los pasos para solucionar el problema presentado __ __2.1 Crearun complejo educativo Virtual __ que incluya la difusión de la información dela institución: ubicación, misión, objetivos yque haceres estudiantiles entre otros. Debe tomar en cuenta una infraestructuratecnológica de importancia con los elementos tecnológicos apropiados: Registrodel Dominio Web, Servicio de Hosting, Servidores Compartidos o dedicados,Velocidad de conexión. La banda de transferencia y un Sistema de pago electrónico. La organización ydisposición adecuada de estos recursos, conformarán la plataforma tecnológicaidónea para el proyecto en Internet. Implantar los 4 elementos que componen el CEV, que son:
 * TORMENTA**
 * Problema:** Un departamento de Posgrado de una Universidad __desea virtualizar la carrera de__ __Ingeniería Mecánica y no tiene ni siquiera una plataforma de aulas virtuales__.

__2.1.1.Portaleducativo __Creación dela Plataforma educativa, que permite la interacción académica entre losintegrantes de la comunidad del aprendizaje, mediante la virtualización deambientes en línea que facilitan el trabajo colaborativo entre paresestudiantiles; el diálogo, discusión y debate de ideas compartidas; exposiciónde recursos educativos e integración de tecnología en general. __2.1.2.Aulas Virtuales __ Creación de aulas virtuales para la carrera deIngeniería, las cuales se usarán para laintegración de toda la comunidad del aprendizaje en los procesos educativos, selleva a cabo gracias a la comunicación permanente entre sus integrantes. Además,un sistema de comunicación interna que permita el envío de avisos e informaciónde forma masiva pero legal a directivos, docentes, estudiantes y padres defamilia. __2.1.3.ComunicaciónInstitucional __ Utilización del correo electrónico únicamente como recipiente de llegada, pero no de salida. La comunicación parcializada,enfocada y personalizada facilita la consecución de planes y objetivosinstitucionales. __2.1.4.Capacitación Permanente __ Los miembrosdel aprendizaje deben capacitarsepermanentemente es así como el avance de la tecnología, la aparición constantede nuevas técnicas, metodologías y modelos educativos, obligan a realizar estas actividades haciendo especial énfasisen el personal docente, que es el eje de los procesos educativos. El uso deherramientas en línea, la web 2.0, entornos 3D, Mlearning y otros, debenser recursos de cada día en el esquemacurricular de las instituciones, concentrándose en el uso pedagógico correcto de la misma. Laclave radica en que estos procesos deben darse a través del elearning. Fuente grupo DZETA. __**﻿**__ __**﻿**__